اشتیاق



#خلاصه 1
*الف) فرایندشکل‌گیری دانش تعلیم و تربیت(جلسه1)*
1- کلیسا پس از سقوط امپراتوری روم شروع به ساختن بنای یک تمدن جدید کرده است.
دروغ بزرگ تاریخی: تحولات تمدن ساز در غرب توسط کلیسا انجام گرفته است ولی به دروغ برای اینکه به جهان اینگونه القا کنند که دین قادر به تمدن سازی نیست، این تحولات را به رنسانس علمی نسبت می‌دهند و کلیسا را مسئول قرون تاریک می‌خوانند.
2- تا ظهور انقلاب فرانسه، قویترین مراکز تعلیم و تربیت در دست کلیسا است.
3- منشاء ایجاد علوم انسانی تجربی:
پس از انقلاب فرانسه و ویرانگری‌های آنها در عرصه‌های مختلف:
آگوست کنت با مشاهده مؤفقیت‌های نسبی دانش تجربی در عرصه علوم طبیعی و طب به این نتیجه می‌رسد که بایستی دانشی بر اساس تجربه در مسائل انسانی نیز شکل بگیرد تا مسائل مربوط به انسان کنترل شود.
نتیجه: شکل‌گیری دانش بشری تجربی در فضای حذف دین
4- الگوی حاکم بر دانش بشری تجربی امروزی:
4-1- تربیت ادامه دهندگان این دانش‌ها
4-2- حفظ نظام (تعلیم و تربیت حاکم)
4-3- تربیت انسان‌های ماهد که قادر به توسعه انقلاب صنعتی باشند
5- ایجاد نسخه آموزش و پرورش جدید در آمریکا توسط:
دیویی، تایلر و
6- در ایران: ایجاد نظامیه‌ها توسط کمال الملک به پشتوانه سلجوقیان(با محدودیت‌های خاص خود)

*ب) دانش‌های موجود در حوزه تعلیم و تربیت(جلسه2)*
1- دانش‌های توصیفی
1-1- فلسفه تعلیم و تربیت(مسائل کلان در تعلیم و تربیت را مورد مطالعه و بررسی قرارمی‌دهد- مبانی شکل‌گیری تعلیم و تربیت )
1-2- روان‌شناسی تربیتی(مسائل خرد و قابل مشاهده حسی و عینی را مورد مطالعه و بررسی قرارمی‌دهد- استخراج دلالت‌های تربیتی دانش روان‌شناسی )
2- دانش‌های تجویزی
2-1- برنامه‌ریزی درسی (تنظیم دروس و مسائل مرتبط با آن)
2-2- مدیریت آموزشی (تنظیم روابط بین کلاس‌ها و مسائل مرتبط با آن)
2-3- ؟ (تنظیم روابط بین مدارس)
2-4- مشاوره (بررسی و تبیین مسائل غیر درسی در حوزه تعلیم و تربیت و حل آنها)

*نتیجه‌گیری:*
1- تحصیل معنادار(هدفمند) در رشته‌های مربوط به حوزه تعلیم و تربیت دانشگاهی پس از کسب مبانی فکری قوی در حوزه علمیه (برای هضم نشدن در نظام تعلیم و تربیت حاکم)
2- مطالعه عمیق تمام دروس حوزوی
3- نگاه (عمیق) بلند مدت به نظام‌سازی در تعلیم و تربیت(ایجاد نظام زمان‌بر است)
4- تعمق و توسل در کاره
*#خلاصه مباحث استاد #حبیبی:*
در دوره نظام تربیت توحیدی
(پنجشنبه 10/5/1398)
#تعلیم_تربیت
https://eitaa.com/fish_talabe فیش طلبه


ما باید بفهمیم که دنیا را تغییر داده‌ایم. ایران یکی از 4 قدرت دنیا در کنار آمریکا، روسیه و انگلیس در قرن آینده است که این را معاون رئیس‌جمهور آمریکا اذعان کرده است.

خطرناک‌ترین نفوذ را، نفوذ در ذهن تصمیم‌گیران و تصمیم‌سازان یک انقلاب است

متاسفانه نخبگان ما اهمیت قدرت‌مان را درک نکرده‌اند

اگر ما ضعیف بودیم صدها اتفاق مشابه پاریس باید در تهران اتفاق می‌افتاد

ما باید بفهمیم که غرب به ما محتاج است. بعضی‌ها فکر می‌کنند که ما به غرب محتاج هستیم،

امام(ره) می‌‌فرمودند که حساب‌تان را از حساب غرب جدا کنید.

اینکه شما خودت از موضع پیروز شکست خورده ببینید، این مهمترین عامل نفوذ است.

انقلاب اسلامی غیرمستقیم ایدئولوژی پاریس و لندن را به خاطر انداخته است، اما برخی این را قبول ندارند و معتقدند که برای ارزش‌های انقلابی فقط هزینه می‌دهیم که این عین نفوذ است.

بعضی مسئولان غرب‌زده ما حرف‌هایی می‌زنند که خود غربی‌ها هم نمی‌گویند / بعضی از مسئولان ما این‌طور هستند که باید انگلیسی و عبری به آنها بگویند که ما توانسته‌ایم دنیا را تغییر دهیم

ما در ادبیات انقلاب اسلامی کلمه‌ای به نام تنش‌زدایی با استکبار نداشته و نداریم


بسم الله الرحمن الرحیم

 قال الله الحکیم فی محکم کتابه: لن یجعل الله للکافرین علی المؤمنین سبیلا. 141 نساء

قال الصادق علیه السلام:

علماء شیعتنا مرابطون بالثغر الذی یلی ابلیس و عفاریته . و عن أن یتسلط علیهم ابلیس و شیعته. بحار ج2 باب8

علمای شیعه محافظان راه های نفوذ ابلیس و نیروهای پلیدش، می باشند . آنان مانع آن می شوند که ابلیس بر شیعیان مسلط شوند.

حضرات آیات عظام، سلام علیکم؛

به استظهار می رساند:

 پیرو حوادث جاری کشور و ماجرای برجام نگرانی های متعددی دامنگیر اقشار مختلف جامعه شده است.

طبق متن برجام و گزارش کمیسیون ویژه بررسی برجام نکات منفی متعدد توافق، از جمله: برطرف نشدن تحریم هاکه هدف اصلی مذاکره بود، بازرسی خارج از پیمان   ان پی تی  ، بازرسی از اماکن نظامی و فراهم شدن زمینه ی ورود جاسوسان به کشور، محدود شدن و عقب گرد محسوس و غیر بازگشت در فناوری هسته ای و ان پی تی دلیل این نگرانی هاست.

توافق برجام مخالف صریح آیه ی نفی سبیل و اصل 152 و 153 قانون اساسی است که هر گونه سلطه جویی و سلطه پذیری را نفی می کنند.

از آن وجود مبارک تقاضا داریم تا بار دیگر همچون گذشته به وظیفه اسلامی و انقلابی خود عمل نمائید و با مانع شدن از تسلط شیاطین موجبات خشنودی حضرت صاحب الأمر عجل الله تعالی فرجه را فراهم نمائید.

جمعی از طلاب و دانشجویان مشهد مقدس

http://kamel32.loxblog.com

برگرفته از



بسیار مشاهده می شود که برخی با تطهیر از چهره آقای میرحسین ، قصد قهرمان سازی و اسوه سازی از وی را دارند. هر چند مواردی که اشاره خواهد شد همگی قدیمی است و مفصل بحث شده است، اما لازم است جهت مقصود پست یادآوری شود:

ادامه مطلب

عبدالرضا‌داوری:

به گزارش نکات‌پرس عبدالرضا داوری در واکنش به نامه ۴ وزیر دولت یازدهم به رئیس جمهور ، یادداشتی به شرح ذیل نوشت:

دو روز قبل ، چهار وزیر کابینه یازدهم در نامه ای به از بحرانی شدن رکود اقتصادی در ماه های آتی خبر دادند.

ادامه مطلب

تبلیغات

محل تبلیغات شما
محل تبلیغات شما محل تبلیغات شما

آخرین وبلاگ ها

آخرین جستجو ها

خرید سوپر فود | سوپرفود یک مترجم نقد فرق تصوف فیلم-اهنگ-سریال دوربين بازار کاغذ دیواری نکست علمی و آموزشی سال های دور از خانه